El 76% de los estudiantes latinoamericanos no alcanza el nivel mínimo en matemáticas

 

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26 de septiembre de 2026

El 76% de los estudiantes latinoamericanos no alcanza el nivel mínimo en matemáticas, un rezago que acumula hasta cinco años de diferencia frente a los países de la OCDE y amenaza la productividad de toda una generación. En esta edición, detallamos prioridades para transformar los sistemas educativos y analizamos cómo la tecnología limpia y la inteligencia artificial pueden generar empleos y reducir riesgos climáticos a la vez.


También abordamos el papel de los impuestos saludables, la protección social para personas en situación de calle y el impacto de la falta de cuidado infantil en la productividad laboral. Además, explicamos cómo movilizar el capital privado en un mundo en el que los inversores institucionales gestionan cerca de US$280 billones en activos para financiar el desarrollo en mercados emergentes.

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Los resultados de PISA 2025 revelan que los estudiantes de 15 años en América Latina acumulan un rezago educativo de hasta 5 años frente a la OCDE. Esta brecha en habilidades fundamentales amenaza la productividad futura y la inserción laboral de una generación entera. Descubra las prioridades estratégicas para modernizar las aulas de la región.

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Los inversores institucionales gestionan alrededor de US$280 billones en activos a nivel mundial. El desafío es lograr que más de ese capital fluya hacia empresas y proyectos en mercados emergentes, donde puede impulsar el crecimiento, fortalecer la infraestructura y crear empleos.⁠


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